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【资料图】
一、题文
阅读理解，然后回答问题。木雕神技 商人白有功言：在泺口河上，见一人荷竹簏，牵巨犬二。于簏中出木雕美人，高尺余，手目转动，艳妆如生。又以小锦鞯被犬身，便令跨座。安置已，叱犬疾奔。美人自起，学解马作诸剧，镫而腹藏，腰而尾赘，跪拜起立，灵变无讹。又作昭君出塞：别取一木雕儿，插雉尾，披羊裘，跨犬从之。昭君频频回顾，羊裘儿扬鞭追逐，真如生者。1.解释下列加点的词语。（1）白有功言：（2）荷竹簏：（3）于簏中出木雕美人：（4）高尺余：（5）艳妆如生：（6）叱犬疾奔：（7）安置已：（8）灵变无讹：（9）别取一木雕儿：2.下列句子中有词类活用这一语法现象的一项是：（）A.牵巨犬二B.又以小锦鞯被犬身C.镫而腹藏，腰而尾赘D.跨犬从之3.本文采用了的描写手法，描写的重点是木雕的和。4.文章中的哪些句子表现出了“木雕神技”之“神”？
二、解答
1.（1）说 （2）担负 （3）从 拿出 （4）多 （5）活的 （6）大声呵斥 （7）完毕 停当 （8）差错 （9）另外2.B3.白描 肖像 动作4.手目转动，艳妆如生。美人自起，学解马作诸剧，镫而腹藏，腰而尾赘，跪拜起立，灵变无讹。昭君频频回顾，羊袭儿扬鞭追逐。三、分析
1.本题考查对文言文中词语的解释。注意题目中，“言”为动词；“荷竹簏”的意思背着竹子编的箱子；“于簏中出木雕美人”的意思为从背篓里取出木雕美人；“高尺余”的意思是高一尺有余；“生”为形容词；“叱”为动词；“安置已”的意思是布置完毕后；“灵变无讹”的意思是灵活变化没有一点差错；“别取一木雕儿”的意思是另外取出一个木雕。2.本题考查学生对文言文中词类活用的理解。B项的意思是又有用锦缎做的（类似马）鞍子披在狗的身上，其中“锦”名词活用。3.本题考查对文章描写方法的解答。题目中的运用了大量的平铺直叙的描写，注意“高尺余，手目转动，艳妆如生”“美人自起，学解马作诸剧，镫而腹藏，腰而尾赘，跪拜起立，灵变无讹”等分析其描写方法。4.本题考查对题目中信息的筛选。主要集中在木雕美人的变化动作上，据此进行作答即可。本文到此结束，希望对大家有所帮助。
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